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Subsídios para quem  vai elaborar uma monografia

Elaboração
Prof. João Batista Crisóstomo Matos

CONSIDERAÇÕES GERAIS
O papel da disciplina Técnicas de Pesquisa em Economia (TPE) é de grande importância, por ser o "lócus" onde devem ser sistematizados conhecimentos e práticas decisivas ao Trabalho Monográfico. Indo na direção de levantar algumas sugestões, uma das prioridades da disciplina em questão, deve estar centrada em dar condições para os estudantes elaborarem os seus respectivos

PROJETOS DE PESQUISA
Este elemento é básico para o trabalho monográfico. É nessa disciplina que o estudante deve ser preparado, e finalizar essa disciplina com o seu PROJETO elaborado. A finalidade de registrar em um documento o plano de trabalho (PROJETO), é ajudar o aluno e o professor orientador a acompanhar o desenvolvimento da monografia, mantendo o rumo, isto é, evitando dispersões. É normal que durante o desenrolar da elaboração da Monografia, surjam situações e dificuldades não previstas que vão exigir alterações no plano inicial de trabalho. As mudanças quando realizadas de forma adequada e com ajuda do professor orientador, garantem o bom resultado do trabalho final (MONOGRAFIA). Logo, é prioridade absoluta que o Projeto seja o negativo perfeito da Monografia.

ASPECTOS BÁSICOS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO MONOGRÁFICO
A elaboração do Projeto Monográfico é a organização de idéias lógicas que serão cruzadas entre si, para se chegar à escolha do tema central da monografia. É a etapa mais difícil, uma vez que o aluno irá enfrentar os problemas abaixo listados, mas que são objetos de possíveis soluções.

Problemas Imediatos : diante do chamamento ao cumprimento da elaboração do Projeto de sua Monografia, o aluno passará por um ou todos estes problemas:

O branco nas idéias

"Não sei o que fazer. Nunca fiz um projeto monográfico".
Resultado: será impossível sair desse impasse, e com certeza ele não cumprirá a tarefa imediatamente, pedindo que isto ocorra no próximo semestre.

Muitas idéias desarrumadas

Sem fazer consultas mais demoradas ao professor de TPE e/ou a algum professor especialista em alguma temática, o aluno parte em busca de bibliografias que contenham informações sobre todas as idéias que lhe passam pela cabeça.
Resultado: a todo instante mudará de tema, perderá tempo, e possivelmente pressionará o professor de TPE e/ou a Coordenação, para que indique, antecipadamente, um orientador. Se indicado, o orientador ao encontrar aquela situação criada pelo aluno, não saberá como acompanhá-lo. Por isto, haverá distanciamento intelectual entre eles, e surgirá um Projeto e, conseqüentemente, uma monografia com muita superficialidade, e cometerá o erro de deixar hiatos no desenvolvimento do tema.

Pressa em anotar tudo que encontra

O aluno jamais escolherá um tema coerente e bem delimitado. Logo, o seu projeto e a monografia serão uma verdadeira "colcha-de-retalhos", dado à grande abrangência do tema. Pode afirmar, que são uma verdadeira "bagunça" com muitos temas implícitos, supondo que está trabalhando com apenas um que aparece citado na Capa (do Projeto e da Monografia).

Vê-se, portanto, que todos estes problemas encontrados durante o Planejamento (Elaboração do PROJETO) poderão comprometer a qualidade do Projeto e da Monografia, bem como, os nomes do professor de TPE e do orientador.

Soluções
Tempestade de Idéias : é o primeiro contato a se manter com o professor de TPE e seu possível orientador, procurando discutir-se sobre muitas idéias e a respeito de vários temas. Significa, portanto, uma sondagem preliminar para se tentar chegar a algum tema específico para a futura monografia.
Levantamento do Contexto : com a escolha do tema da monografia, deve fazer-se a verificação do nível de conhecimento ou domínio que o aluno detém sobre o tema escolhido. Se o aluno não demonstrar aptidão, então terá que retornar à tempestade de idéias.
Delimitação : após a escolha do tema, deve-se delimitá-lo, priorizando-se os caminhos a seguir. Neste aspecto, é preciso discutir: densidade do Tema; Conteúdo Básico a ser abordado, bem como, procurar sondar a Riqueza do tema, para que a monografia tenha parcial ou totalmente, características inéditas em suas abordagens.

CONSIDERAÇÕES FINAIS SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETO MONOGRÁFICO
A Coordenação de monografia está elaborando o MANUAL DE PESQUISAS EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS, que irá subsidiar os alunos quanto à elaboração do Projeto, Técnicas de Pesquisa e Elaboração de Monografia. Enquanto isto, acreditamos que este texto atenda de imediato às expectativas que são criadas quanto ao Projeto Monográfico, bem como, mostre uma visão preliminar em torno da elaboração de Monografia. Em sala de aula, o professor de TPE há de detalhar a operacionalização de um Roteiro de Projeto, estando a Coordenação à disposição do alunado para dirimir dúvidas, através de seu corpo técnico, bem como, se necessário, recomendar professores especialistas por temática, para se dar o apoio logístico. Atualmente estão definidas as ÁREAS DE PESQUISA e seus pontos básicos que poderão ser explorados pelos alunos, com vistas à elaboração de suas monografias, como se vê adiante.

ÁREAS DE PESQUISA
Para se dar prosseguimento às atividades normais da Coordenação de monografia, recomenda-se fomentar pesquisas em áreas específicas do interesse dessa Faculdade (e possíveis clientes externos), mostrando-se os indicativos básicos, como se vê a seguir:

ECONOMIA SOCIAL, URBANA E REGIONAL
Elaborar monografias direcionadas às Matrizes Produtivas Municipais e/ou Regionais e respectivas oportunidades de investimentos. Para tanto, deve eleger, inicialmente, os principais estados da Região Nordeste, priorizando-se o estado da Bahia. Agregar-se conhecimentos pertinentes à história de formação econômica geradora das infra-estruturas urbana e agrária; relações de trabalho; as peculiaridades do uso da terra, bem como, formação e distribuição das rendas urbana e agrária. 06 Avaliar as tendências, processo de desenvolvimento e suas implicações sobre os espaços regionais e urbanos, como também, a questão social no Brasil e América latina.

ECONOMIA DAS EMPRESAS
Efetivar estudos voltados para o conhecimento detalhado da operacionalização de empresas nacionais e/ou internacionais, nos âmbitos sócio-econômicos, resgatando-se as influências das políticas macroeconômicas (fiscais, cambiais e monetárias) sobre seus desempenhos em nível nacional, e suas inserções no cenário internacional.

ECONOMIA INDUSTRIAL E DA TECNOLOGIA
Desenvolver estudos voltados para as tendências industriais brasileiras e do exterior, abrangendo os seguintes aspectos: tecnológicos, organizacionais, estratégias empresariais, de mercado, de política industrial, e de mudanças estruturais.

ECONOMIA AGRÍCOLA E AMBIENTAL
Desenvolver estudos pertinentes ao comportamento institucional no Brasil, quanto às aplicações de Políticas de fomento à verticalização das produções agropecuárias (produção, industrialização e comercialização) e seus reflexos na efetivação dos agronegócios, e as questões do meio ambiente relacionadas à agricultura, deixando-se transparentes as teorias econômicas que lhes dão sustentação.

ECONOMIA INTERNACIONAL
Desenvolver pesquisas para a análise, acompanhamento conjuntural, prospecção de tendências e cenários para a economia internacional.

CONJUNTURA ECONÔMICA
Pesquisar, enfocando o quadro conjuntural econômico nacional, dando-se ênfase às discussões fiscais, monetárias, cambiais e de comércio exterior.

MOEDAS E ESTRUTURA DE FINANCIAMENTOS PUBLICO E PRIVADO
Pesquisas voltadas para o resgate das teorias monetárias pós-keynasianas, abordando-se os mecanismos da política monetária e a interdependência das políticas macroeconômicas (fiscal, monetária e cambial). Deve-se estar atento para as questões pertinentes às mudanças institucionais nos mercados financeiros a nível internacional, bem como, os impactos das políticas de liberalização e estabilização no âmbito das finanças públicas, e a evolução das estratégias e resultados patrimoniais do sistema privado nacional.

PENSAMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO
Pesquisas voltadas para elucidar a evolução do pensamento econômico brasileiro e seus reflexos nas áreas social, política e econômica.

TURISMO PARA O DESENVOLVIMENTO
Pesquisas direcionadas para a prospecção de potencialidades turísticas (em suas várias modalidades) em níveis estadual, regional, nacional e internacional; delineamento das explorações de atividades turísticas e suas influências no desenvolvimento econômico; perspectivas de incremento destas atividades, principalmente no estado da Bahia.

BIBLIOGRAFIA

  • ALMEIDA, Rotilde Caciano de. OTI.- Organização de Trabalho Intelectual. Brasília: Thesaurus, 1977.
  • VERA, Armando. Metodologia da Pesquisa Científica. Porto Alegre: Globo, 1983.
  • BARROS, Aidil J.P. & Lhfeld, NEIDE A S. Um Guia para Iniciação Científica. São Paulo: McGraw Hill, 1986.
  • CASTRO, Cláudio Moura. A Prática da Pesquisa. Porto Alegre: Globo, 1983.
  • MUNHOZ, Décio Garcia. Técnica de Pesquisa e Análise Econômica. Brasília: UNB/Depto.de Economia, 1989.
  • CARMO-NETO, Dionísio, Metodologia de PEsquisa para Principiantes . Salvador - 4ª Ed, 2001.

 

2 - MANUAL DE ORIENTAÇÃO DE ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA (clique aqui para baixar o arquivo)